Contingut total 81 pàgines (+26) 5 notes d’actualitat (+1) Visitants totals Han accedit a la web un total de 7.012 visitants (+3.882), uns 539 al mes (+92). Pàgines vistes totals S’han vist un total de 12.557 pàgines (+6.798), unes 966 al mes (+143) Pàgines vistes per cada visitant Una mitjana de 1,79 pàgines vistes per Llegir més…
Categoria: Actualitat
Totes les Entrades d’Actualitat
Estadístiques de la web del 2017
Inici Vam publicar per primera vegada el 23/5/2017. Contingut 55 pàgines 4 notes d’actualitat Visitants Han accedit a la web un total de 3.130 visitants, uns 447 al mes. Pàgines vistes S’han vist un total de 5.759 pàgines, unes 823 al mes. Pàgines vistes per cada visitant Una mitjana de 1,84 pàgines vistes per visitant. Llegir més…
Memòria d’activitats del 2017 i pla de feina pel 2018
Memòria d’activitats del 2017 Al intentar adaptar l’informació dels cursos presencials al format web ens vam donar compte que ens mancaven moltes coses per que foren efectius i a l’abast de tothom. Entre d’altres coses: Que fora mixt, accessible i efectiu tant per persones sense com amb dificultats visuals (que no poden fer servir el Llegir més…
Ja son disponibles les nostres recomanacions per crear documents accessibles
Hem intentar resumir lo més bàsic per elaborar documents accessibles en un senzill full de recomanacions: Recomanacions generals per elaborar documents accessibles estructurat de la següent manera: 1 Redacció 2 Imatges i altres objectes 3 Estructura del document També hem publicat la versió en castellà: Recomendaciones generales para elaborar documentos accesibles.
Hem publicat el Curs de Word 2007 tan sols amb tecles
Avui la hem publicat amb el títol “Curso para crear documentos accesibles con Word 2007 sólo con teclas“. És una pràctica i senzilla guia per que les persones amb dificultats visuals puguin crear documents Word 2007 accessibles. Està en castellà, com totes les nostres guies per que en puguin treure profit el màxim número de Llegir més…
Comencem
Després de mesos de preparació, comencem a carregar l’informació dels treballs a la web.